Noticias y Eventos

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Publicado el 22 Septiembre 2025

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Nos complace informar que se llevó a cabo con éxito el Taller sobre Violencias Basadas en Género, dirigido a estudiantes del programa de Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de la Amazonia.

Agradecemos la activa participación del estudiantado y su compromiso con la construcción de espacios educativos más justos, inclusivos y libres de todo tipo de violencias.

#CalidadQueNosUne #GestiónEInvestigaciónParaElDesarrolloDeLaAmazonía

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Publicado el 21 Septiembre 2025

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Artículo No 11. En esta entrega destacamos el trabajo investigativo y de impacto social liderado por GEBIODERED y sus semilleros a través del plan ApropiaSalud, el cual impulsa la creación de una plataforma de ciencias ómicas aplicada al cáncer de mama, integrando tecnología, salud pública y saberes locales.

Encuentra este y más artículos en la edición No. 37, Clic aquí.

#GestiónEInvestigaciónParaElDesarrolloDeLaAmazonía

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Publicado el 20 Septiembre 2025

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Los invitamos a participar en el Taller de Género y Discapacidad.

Un espacio para aprender, compartir y construir una Universidad más inclusiva.

¡Tu participación es fundamental!

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Publicado el 18 Septiembre 2025

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Nos complace anunciar la publicación de la Revista Facultad de Ciencias de la Educación, Volumen 7, Número 1 de 2025, en la cual se destaca el artículo de reflexión titulado “Contextualización del concepto de subjetividades para las infancias”, escrito por los docentes Gustavo Adolfo Beltrán y Blanca Nery Serna Agudelo, adscritos al programa de Licenciatura en Educación Infantil.

Este valioso aporte constituye una referencia académica clave para el fortalecimiento de la investigación y la reflexión pedagógica en torno al desarrollo integral infantil, reafirmando el compromiso de nuestra comunidad académica con la generación de conocimiento y la innovación educativa.

Invitamos a la comunidad universitaria a consultar y difundir esta publicación, que enriquece el debate académico y promueve nuevas perspectivas en el campo de la educación infantil.

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