Licenciatura en pedagogía infantil

Detalles

Última actualización el Miércoles, 09 Mayo 2012 16:50

Publicado el Viernes, 16 Abril 2010 15:31

Información

Ubicación: Bloque administrativo, Segundo Piso.
Teléfono: 4358786 Ext: 144
Coordinadora del Programa: Sandra Liliana Stella Polo
Correo electrónico:
lpinfantil[arroba]uniamazonia[punto]edu[punto]uniamazonia.edu.co

Objetivo General

Formar profesionales de Educación inicial, comprometidos con el desarrollo de la infancia, con competencias para interpretar las teorías de la pedagogía infantil desde la investigación, de manera que desde su sólida formación académico pedagógica vinculada a cualidades éticas, promueva el liderazgo de procesos para el desarrollo del potencial humano infantil, la integración de la familia y la comunidad, la formación en valores y el desarrollo de actitudes que lo identifiquen en su quehacer profesional.

Objetivos Específicos

• Formar profesionales con competencias para la promoción del desarrollo humano integral e impulsores de la calidad de vida del niño en edad preescolar y primer año de básica primaria, de sus familias y sus comunidades.
• Propiciar la formación de profesionales dinámicos en el abordaje crítico y creativo en la relación escuela–niñ@-familia, enfatizando en el reconocimiento de las dimensiones corporal, comunicativa, cognitiva, ética y en actitudes y valores necesarios par su desarrollo integral.
• Formar docentes con actitudes y valores que les permitan propiciar el crecimiento armónico y equilibrado de los niñ@s, el desarrollo de destrezas propias de su edad y de su capacidad para el aprendizaje y la apropiación de conocimientos.
• Estimular el establecimiento de convenios interinstitucionales como espacios propicios para el fortalecimiento de las prácticas pedagógicas y la inversión generadora de propuestas alternativas para la formación de la infancia.
• Contribuir a la cualificación de proyectos lúdico-pedagógicos y de potenciación del desarrollo humano infantil, mediante la implementación de estrategias de interacción que den respuesta tanto a las necesidades de desarrollo, como a la integración exitosa del niño a la Escuela Básica.
• Orientar procesos formativos de ecuación matemática, comunicación y lenguaje, ecuación para el movimiento, expresión artística, el juego y la creatividad en el ámbito de la Pedagogía Infantil.

Perfil Profesional:

La formación del profesional en Pedagogía Infantil busca la integración y fundamentación teórica y metodológica del programa con el conocimiento de sí, de la realidad, de sus potencialidades y las de sus educandos, en busca del dominio de medios y recursos tecnológicos y estrategias pedagógicas de autoformación, para la interrelación dialéctica teoría realidad y práctica. En este orden, se espera que desarrolle características propias de personas, que trabajan con niños, alegría y sensibilidad entre otras, que evidencie formación en valores y actitudes coherentes con un quehacer pedagógico de apertura al cambio, dinamismo, autonomía y actitud positiva frente al aprendizaje de las ciencias en sus formas iniciales de aprendizaje.

Perfil Ocupacional

El campo de acción del egresado en Pedagogía Infantil se encuentra en aquellos espacios e instituciones de carácter oficial y privado en las que se requiera el accionar del pedagogo infantil y la implementación de metodologías y estrategias potenciadoras del desarrollo de niños menores de 7 años.

• Docente de centros preescolares y primeros grados de educación básica y por tanto, orientador de padres y demás maestros.
• Asesor de instituciones que tengan relación directa con el cuidado del niñ@: ICBF, defensoría de menores, ONG’s de asistencia al menor y a la familia.
• Gestor de centros de atención especializada para niños en edad preescolar.
• Orientador particular para el desarrollo integral del niño hasta los 7 años de edad.
• Organizador de eventos recreativos para niños o como formador en educación lúdica.
• Investigador o asesor de estudios de investigación y/o evaluación de proyectos relacionados con la educación infantil.

Órganos de dirección

Coordinación del Programa y Comité de Currículo

Integrantes Comité de Currículo:

• Sandra Liliana Stella Polo
  Presidente
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• Ismael Perdomo Perdomo
  Representante de los estudiantes
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• Yadira Silva Diaz
  Representante de los estudiantes
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• Diana Constanza Cuellar Losada
  Representante de los egresados
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• Nuria Lozano Soto
  Representante de los docentes
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• Blanca Nery Serna Agudelo
  Representante de los docentes
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• Edith Recalde España
  Representantes de los docentes
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Enlaces de Interés

Educación para la primera Infancia - Ministerio de Educación Nacional

Misión

La formación de docentes con competencias pedagógicas, psicoafectivas, académicas, comunicativas e investigativas, que contribuyan a la cualificación de los procesos de formación integral de la niñez, en relación con las necesidades de la familia, la comunidad y la sociedad colombiana en general. La promoción del desarrollo de la niñez en todas sus dimensiones a partir del reconocimiento de sus necesidades, mediante la vinculación de la familia y la comunidad a los procesos formativos.

Visión

El Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad de la Amazonia será el centro universitario de pregrado que formará a los docentes responsables de la educación y promoción de niñ@s en el nivel inicial. El ejercicio de la docencia, la investigación y la proyección social, tendrán perspectivas de comunidad académica en coherencia con las necesidades y las condiciones del entorno sociocultural.

Datos Particulares del Proyecto